• La visión educativa del Bicentenario en Guatemala •
Coordinadores:
Aníbal Dionisio Chajón Flores (Escuela Superior de Imagen Pública. Universidad Galileo. ESIP-UGAL)
anibalchajon@gmail.com
Deyvid Paul Molina (Centro de Estudios de las Culturas en Guatemala. Universidad de San Carlos de Guatemala. CECEG-USAC)
dmolina13@hotmail.com
Resumen:
En esta mesa se invita a participar a investigadores interesados en analizar el aspecto educativo sobre la Independencia y el bicentenario, desde la perspectiva tradicional, institucional, gubernamental y propuestas de un abordaje integral que permita a las jóvenes generaciones y a los docentes la formación de un análisis crítico del proceso ocurrido en 1821.
||| CONGRESO CENTROAMERICANO DE HISTORIA 2021 | Edición especial |||
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